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为完善“本真和谐”课堂教学模式,为更好了解高二年级教与学的现状、学生对于教学的需求、关注适合我校的课程执行标准,发挥学生课堂主体地位,华东理工大学附属中学在开学第4周(3月12日至16日),对高二年级进行了教学视导。

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    会议以传达区级文件精神、理论学习和新一年工作展望为主要内容,会议由党总支副书记国庆波主持。

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    (责审:郑亚捷)

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    为了加强学校与家长的沟通、交流,广泛听取家长的意见和建议,搭建家校学习交流、研讨、互动的平台,形成教育合力,促进学生综合素质和学业水平的提高。...

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    今天的升旗仪式上,大家仔细聆听了他的“书法人生”。...

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    结束了学校少年宫的活动,香港的同学们又来到了自然课堂,分别聆听了沈一鸣老师与柏嵩老师带来的两堂自然科学课《飞机模型制作》与《斜面》,在亲手制作一架飞行器之余,也在科学的世界里感知事物的特性。...

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    日前,长三幼儿园组织幼儿们分别前往了科技馆、航天馆、及名人苑海洋水族馆进行了亲子活动和春游活动。...

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    野餐结束,孩子们还不忘将自己的垃圾整理进垃圾袋。...

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    在庄严的国歌声中,同学们庄严地肃立、敬礼,向革命先烈致以最崇高的敬意。...

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    参观、听课后,代表团一行又听取了校方在相关学科采集数据后进行学习分析及教学改进的具体内容,代表们表示:感谢学校让他们近距离地接触到小学教育,这是一所可爱的学校,更是一所令人惊叹的学校,能够从孩子的兴趣考虑,孩子的需求出发,充分发挥信息化教学的优势,让每个孩子都能够获得知识,提高能力,非常不容易。...

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    春天是令人充满期待的季节,也是传染病高发的季节。...

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    孩子们拥有一双双健康明亮的眼睛,是家长、幼儿园和社会的共同愿望。...

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    在开题论证会上,课题组长方玉清老师做了课题报告,报告从研究背景、研究方法、研究过程、研究条件以及预计研究成果等五个方面进行了阐述,并对每个方面都进行了较为详细的解读。...

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    每一年,汾阳中学都积极参加漕河泾街道招生咨询会,因为他能拉近学校与家长之间的距离,让家长更了解学校,也让学校拥有了展示的机会。...

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    如果从汉字的字义入手,先去理解这个字的本义,再根据其逻辑去推衍带偏旁的字、组合在一起的字,这样不仅仅能够在理解古人逻辑的基础上理解古文,而且还能够提升我们平时工作中的逻辑思考能力。...

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    有了这些良性循环,为更好地培养和锻炼学生各方面的能力打下坚实的基础。...

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    成功将“劫匪”制服,并将“劫匪”送往“派出所”。...

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    青年教师对自己在专业能力的提升和发展上,剖析了具体的问题和产生的根源;成熟教师反思了自己在群众思想工作中的不足之处,提出了进一步改进的具体措施。...

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    蓬二小的周文泽老师执教了二年级的《西湖名堤》,徐萍老师执教了四年级的《颐和园》。...